Abierta a todo el público de Iberoamérica, a personas de toda profesión y edad.
Fecha de inicio: lunes 30 de agosto de 2021.
Fecha de finalización: viernes 15 de octubre de 2021.
Días y horarios:
Lunes, miércoles y viernes, de 18:00 a 19:30 horas. (Hora Centroamérica).
Requisitos para obtener el diploma digital, cumplir con el 80% de asistencia a las clases virtuales, participar activamente en las clases, involucrase en las opiniones o comentarios en relacion a los contenidos académicos expuestos y entregar las tareas que los profesores asignan.
Información de costos y formas de pago, escribir a:
catedraliteraturainfantil@gmail.com
- Para participar al diplomado es necesario haber cancelado el total del costo antes del medio día del lunes 30 de agosto de 2021.
*El diploma será firmado y sellado por la Feria Internacional de la Lectura Infantil y Juvenil de Centroamérica, FILIJC, y la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, EFPEM, Universidad de San Carlos de Guatemala, USAC.
La Cátedra de Literatura Infantil y Juvenil Centroamericana va dirigida al público cuyo interés es el de participar en la formación de infantes y jóvenes, en los cuales se desarrollan competencias vinculadas a la estética y la apreciación del arte, de modo que logren valorar diferentes manifestaciones artísticas con criterio estético, por tanto, abierta a estudiantes, docentes, profesores de diversas disciplinas, bibliotecólogos y todo aquel que crea que pueda participar de la formación intelectual de la niñez y la adolescencia.
Segundo diplomado: “La literatura infantil y juvenil Centroamericana.
Objetivo general:
Analizar la historia de la literatura infantil y juvenil de cada país de Centroamérica, su desarrollo, los principales y más destacados autores de la literatura infantil y juvenil, el futuro de la LIJ en la región, retos y desafíos.
Objetivos específicos:
1. Analizar la historia de la literatura infantil y juvenil de cada país de Centroamérica.
2. Identificar a los autores y los aportes centroamericanos a la literatura infantil y juvenil.
3. Estudiar la literatura infantil y juvenil de Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panamá y República Dominicana.
Serán 7 módulos, uno por cada país.
